Проекты - Центр профессионального развития Самарского Университета
Главное меню:
Центр профессионального развития принимает активное участие в международной деятельности.
ЦПР был создан как результат участия в проекте TEMPUS-ProSET коллектива Кафедры иностранных языков и профессиональной коммуникации СУ. Проект TEMPUS-ProSET (Promoting Excellence in Testing and Assessment of English) «Формирование тестологической компетенции в области оценки речевых умений», в работе которого приняли участие 15 крупнейших европейских и российских университетов. Проект был направлен на проведение структурных изменений в системе контроля качества обучения иностранным языкам. Участники консорциума: Университет графства Бердфоршир, Университет Саусгемптон Солент, Политехнический университет г. Дрездена, Университет Южной Богемии, Министерство образования и науки Российской Федерации, Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева, Карельская государственная педагогическая академия , Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, Южный федеральный университет, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Челябинский государственный педагогический университет,Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта), Дальневосточный Федеральный Университет,Самарский государственный университет,Cургутский государственный университет Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Ульяновский государственный университет, Национальная ассоциация преподавателей английского языка (NATE), Издательство Кембриджского университета (Cambridge University Press).
В 2015-2016 гг. В рамках Центра профессионального развития была создана Лаборатория академического письма (Samara Academic Consultancy Center) с участием Ив Смит – специалиста Офиса английского языка посольства США в Москве.
ЦПР был создан как результат участия в проекте TEMPUS-ProSET коллектива Кафедры иностранных языков и профессиональной коммуникации СУ. Проект TEMPUS-ProSET (Promoting Excellence in Testing and Assessment of English) «Формирование тестологической компетенции в области оценки речевых умений», в работе которого приняли участие 15 крупнейших европейских и российских университетов. Проект был направлен на проведение структурных изменений в системе контроля качества обучения иностранным языкам. Участники консорциума: Университет графства Бердфоршир, Университет Саусгемптон Солент, Политехнический университет г. Дрездена, Университет Южной Богемии, Министерство образования и науки Российской Федерации, Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева, Карельская государственная педагогическая академия , Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, Южный федеральный университет, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Челябинский государственный педагогический университет,Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта), Дальневосточный Федеральный Университет,Самарский государственный университет,Cургутский государственный университет Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Ульяновский государственный университет, Национальная ассоциация преподавателей английского языка (NATE), Издательство Кембриджского университета (Cambridge University Press). В рамках проекта участники прошли обучение в Университете графства Бердфоршир(Великобритания) и в Дрезденском технологическом университете (Германия).
Результаты проекта:
- на базе университетов – участников созданы «Центры профессионального развития»;
- разработаны два курса «An introduction to language assessment for teachers» (108 часов, 3 кредита) и «Principles of language assessment» (72 часа, 2 кредита);
- напечатан учебник «Course Handbook for Promoting Sustainable Excellence in English Language Testing and Assessment» и подготовлены презентации по материалам курса.
В 2015 -2016 гг. Центр являлся соорганизатором курса повышения квалификации преподавателей английского языка (12 семинаров) с Британским Советом.
В 2015-2016 гг. В рамках Центра профессионального развития была создана Лаборатория академического письма (Samara Academic Consultancy Center) с участием Ив Смит – специалиста Офиса английского языка посольства США в Москве. На данный момент сотрудники центра учавствуют в создании Всероссийского консорциума Центров академического письма